Come insegnare ai bambini di risolvere i problemi e di diventare dei veri e propri esperti del miglioramento continuo e della mentalità scientifica, senza che neanche ne siano coscienti?
Date un’occhiata a questo video, dove Ron Berger spiega la storia di Austin, un bambino di prima elementare, a cui è stato dato il compito di disegnare una farfalla. Come tutti i bambini di prima elementare, il suo primo tentativo è un pò… bambinico…
Ma il bello di questa storia è che non ci si è fermati al primo tentativo, e Austin, dopo altre 5 prove mal riuscite, ma con il feedback costruttivo dell’insegnante e dei suoi colleghi, ad ogni tentativo successivo migliorava e migliorava, fino ad ottenere un vero e proprio capolavoro finale.
Bellissimo da vedere e da applicare anche ai propri figli, facendoli diventare dei veri e propri lean thinker e scienziati nel processo…
